Петрова Галина Ивановна
|
Основная информация |
|
Публикации |
|
Методические пособия |
|
Программа повышения конкурентоспособности |
|
История состояний |
{"":{"code":null,"name":null}}
Культура в постколониальном мире: вызовы и перспективы развития / Д.В. Галкин, С. К. Гураль, Л.А. Коробейникова, К. А. Кузоро [и др.] / науч. ред.: Коробейникова Л.А. Томск: Изд-во ТГУ, 2024. 370 с.
Петрова Г.И. Экософский взгляд на общество риска и возможности медицины в снижении рисковых последствий // Идеи и идеалы. 2024. Т. 16, № 3, ч.1. С. 29‒50. DOI: 10.17212/2075-0862-2024-16.3.1-29-50
Петрова Г.И., Кириленко Ю.Н., Плюснин Л.В. Фундаментальность современного университетского образования: подходы к определению и специфика содержания // Университетское управление: практика и анализ. 2024. Т. 28, № 2. С. 7‒16.
Петрова Г.И. Постметафизическая философия: обоснование постсекуляризма // Человек в поисках Бога: исследования религии в современном мире : материалы Всероссийской конференции с международным участием (16-18 мая 2024 года, г. Томск) : сборник научных трудов. СПб.: НИЦ АРТ, 2024. С. 15‒17.
Петрова Г.И. Философский дискурс о самоопределении человека в образовании // Философия образования. 2024. Т. 24, № 1. С. 5‒22. URL: https://www.sibran.ru/journals/issue.php?ID=188182&ARTICLE_ID=188183.
Петрова Г.И. О человеке и его самоопределении в образовании // Миссия педагога в новой реальности : материалы Международной научно-практической конференции (Томск, 17–18 апреля 2023 г.). Томск: Изд-во ТГПУ, 2023. С. 428‒435. URL: https://sveden.tspu.edu.ru/api/svfile/2640 (дата обращения: 09.04.2024).
Петрова Г.И., Плюснин Л.В. Экосистемная рациональность – философский дискурс мышления о современном мире и его будущем // Философская мысль. 2023. № 8. С. 27‒40.
Агафонова Е.В., Петрова Г.И., Петренко В.В., Сыров В.Н. Философия и методология социально-гуманитарного познания: традиции, подходы, новации : учебное пособие. Томск ТГУ: Изд-во Том. ун-та, 2023. 176 с. URL: - (дата обращения: 29.08.2023).
Петрова Г.И., Плюснин Л.В. Методологическая платформа игры как образовательной технологии: серьезная роль "несерьезной" реальности игры // Вестник Московского университета. Серия 7: Философия. 2023. № 1. С. 50‒65. DOI: 10.55959/MSU0201-7385-7-2023-1-50-65
Petrova G.I., Tarabanov N.A. Dostoevsky on the Metaphysical Mystery of the Unhappy Consciousness // The Dostoevsky Journal: An Independent Review. 2022. Vol. 23. P. 24‒36. DOI: 10.1163/23752122-02301003
Антропологические чтения : материалы Х Антропологических чтений студентов, магистрантов, аспирантов философского, психологического, факультетов и Института искусств и культуры НИ ТГУ, 22 декабря 2022 г. / отв. ред.: Г. И. Петрова, Т. А. Костюкова. Томск: [б. и.], 2022. 152 с.
Петрова Г.И., Тарабанов Н.А. Ф.М.Достоевский: предвестия философской антропологии, герменевтики и феноменологии // Идеи и идеалы. 2022. Т. 14, № 3, ч.1. С. 25‒39.
Петрова Г.И., Чибир Е.В. Образование как событие: событийная природа университетской корпоративности // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. 2022. № 46. С. 100‒109. DOI: 10.17223/22220836/46/8
Петрова Г.И., Костюкова Т.А. Антропологические чтения в ТГУ (Вступительное слово организаторов) // Антропологические чтения : материалы VIII Антропологических чтений студентов философского и психологического факультетов НИ ТГУ, 25 декабря 2020 г. Томск, 2020. С. 7‒9.
Петрова Г.И. Социальный конструкт доверия в структуре личностной идентичности современного профессионала // Восьмой Российский Философский Конгресс «Философия в полицентричном мире». Секции (I) : сборник научных статей. М.: Логос, 2020. С. 1220—1222.
Петренко В.В., Петрова Г.И. Введение. О научной конференции «Достоевский в мировой и русской философской мысли: предвестие герменевтики и экзистенциальной аналитики» // Достоевский в мировой и русской философской мысли: предвестие герменевтики и экзистенциальной аналитики : сборник статей и материалов международной научной конференции, 17-19 июня 2021 г. Томск ; Москва: Перо, 2021. С. 4‒6. URL: https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:000902062 (дата обращения: 14.04.2025).
Петрова Г.И., Плюснин Л.В. Студенты гуманитарных факультетов зовут прислушаться к эпохе //Антропологические чтения : материалы IX Антропологических чтений студентов, магистрантов, аспирантов философского, психологического, филологического факультетов и Института искусств и культуры НИ ТГУ, 24 декабря 2021 г. Томск, 2021. С. 4-6. URL: https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:000731053.
Смокотин В.М., Петрова Г.И. Многоязычие как способ языковой организации культурного и языкового разнообразия мира //Язык и культура : сборник статей XXXI Международной научной конференции (11–14 октября 2021 г.). Томск: Изд-во Том. ун-та, 2021. С. 137-149.
Антропологические чтения : материалы IX Антропологических чтений студентов, магистрантов, аспирантов философского, психологического, филологического факультетов и Института искусств и культуры НИ ТГУ, 24 декабря 2021 г. /отв. ред.: Г. И. Петрова. Томск, 2021. 104 с. URL: https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:000731053.
Достоевский в мировой и русской философской мысли: предвестие герменевтики и экзистенциальной аналитики : сборник статей и материалов международной научной конференции, 17-19 июня 2021 г. /под ред.: Г. И. Петровой. Томск ; Москва: Перо, 2021. 169 с. URL: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:000731000.
Петрова Г.И. Доверие как идентификационная характеристика человека // XIV Конгресс антропологов и этнологов России, Томск, 6-9 июля 2021 г. : сборник материалов. Москва : Томск: Изд-во Том. ун-та, 2021. С. 441.
Петрова Г.И., Петров Ю.Л. Ценность доверия как "скрепы" корпоративной культуры современного университета // Университетское управление: практика и анализ. 2021. Т. 25, № 1. С. 107‒116. DOI: 10.15826/umpa.2021.01.008
Петрова Г.И., Петренко В.В., Петров Ю.Л. Доверие как иррациональная компонента рацио: значение в конструировании личностной идентичности // Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. 2021. № 61. С. 54‒61. DOI: 10.17223/1998863X/61/7
Петрова Г.И., Гураль С.К., Барчугова В.Р., Корнеева М.А. Вызовы нового профессионального мира современному образованию //WEST-EAST. 2019. Т. 1, № 1. С. 115-121.
Антропологические чтения : материалы VIII Антропологических чтений студентов философского и психологического факультетов НИ ТГУ, 25 декабря 2020 г. / отв. ред.: Г. И. Петрова, Т. А. Костюкова. Томск, 2020. 72 с.
Петрова Г.И., Май Б.В. Студент перед выбором профессии в новом профес-сиональном мире: страхи, надежды, возможности //Философско-педагогическое наследие С.И. Гессена и современные проблемы образования, воспитания, культуры : сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием – традиционных пятых Гессеновских чтений, посвященных 130-летию со дня рождения С.И. Гессена, Томск, 1-2 марта 2018 г.). Томск: ТГУ, 2020. С. 20-25.
Костюкова Т.А., Петрова Г.И., Шапошникова Т.Д. Социокультурные основания и особенности взаимодействия светского и религиозного компонентов в современном российском образовании // Вестник Томского государственного педагогического университета. 2020. № 6 (212). С. 191‒198.
Костюкова Т.А., Петрова Г.И. Антропологические чтения в ТГУ // Антропологические чтения. Материалы VI Антропологических чтений студентов, магистрантов, аспирантов философского и психологического факультетов НИ ТГУ, 25 декабря 2019 г. Томск, 2019. С. 5‒6.
Gural S.K., Kim-Maloney A., Petrova G.I. Siberian-American cognitive and cultural interface through eco-ethnic lexicon //Pragmatics and Cognition. 2019. Vol. 26, № 1. P. 39-60.
Антропологические чтения. Материалы VI Антропологических чтений студентов, магистрантов, аспирантов философского и психологического факультетов НИ ТГУ, 25 декабря 2019 г. / отв. ред.: Т. А. Костюкова, Г. И. Петрова. Томск, 2019. 40 с.
Тулупова О.Н., Петрова Г.И. Теоретико-методологические установки определения понятий «профессия» и «трансфессия»: сравнительный анализ // Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. 2020. № 56. С. 113‒121. DOI: 10.17223/1998863x/56/11
Петрова Г.И. Решает ли современное образование проблему кризиса личностной идентичности? // Философия образования. 2020. № 2. С. 117‒130. DOI: 10.15372/PHE20200208
Петрова Г.И. Университет в городском пространстве: от бренда - к городу - университету //Визуальная антропология – 2019. Город-университет: жизненное пространство и визуальная среда : материалы III Международной научной конференции, 28−30 августа 2019 г., Великий Новгород. Великий Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2020. С. 451-461.
Быкова Е.Ю., Власова Ю.А., Быков Р.А. Пособие по рефлексии для учителей. Рекомендации «от учителей - учителю» по восстановлению гармоничной и продуктивной профессиональной позиции / рец.: Краснорядцева О.М., Петрова Г.И., Кашпур В.В. Томск: Красное знамя, 2020. 30 с.
Быков Р.А., Быкова Е.Ю., Власова Ю.А. Социальная апатия учителей как форма адаптации к современным социокультурным условиям / рец.: Краснорядцева О.М., Петрова Г.И., Кашпур В.В. Томск: Красное знамя, 2020. 242 с.
Smokotin V.M., Petrova G.I., Gural S.K. The Linguistic Situation in Sub-Saharan Africa in the Postcolonial Period and the Problems of Linguistic Decolonization //Language and Culture. 2019. № 13. P. 51-62.
Петрова Г.И. О чем предупреждал нас «Миф о Мидасе» // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. 2019. № 36. С. 295‒297. DOI: 10.17223/22220836/36/32
Смокотин В.М., Петрова Г.И., Гальперина Е.А. Преодоление одноязычного менталитета в Европе в ходе реализации европейского проекта //Язык и культура : сборник статей XXIX Международной научной конференции (16–18 октября 2018 г.). Ч. 2. Томск: Издательский Дом Томского государственного университета, 2019. С. 154-165.
Гураль С.К., Петрова Г.И., Травина И.И., Головко О.С. Художественный текст как объект перевода с использованием дискурсивного анализа //Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета. Проблемы языкознания и педагогики. 2019. № 1. С. 10-24.
Петрова Г.И. «Кризис идентичности» и свобода личностного существования //XII Конгресс антропологов и этнологов России. Миссия антропологии и этнологии: научные традиции и современные вызовы, 3-6 июля, Ижевск 2017. Ижевск: ИЭА РАН, 2017. С. 195.
Петрова Г.И. Зачем университет современному миру? Славься, университет! Рецензия на кн.: Славься, университет! Иллюстрированные страницы истории ТГУ // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. 2019. № 35. С. 324‒326.
Гураль С.К., Головко О.С., Петрова Г.И. Использование критического дискурс-анализа в преподавании иностранногоязыка в неязыковом вузе //Язык и культура. 2018. № 44. С. 167-181.
Smokotin V.M., Petrova G.I., S.K. Gural`. Sustaining linguistic and cultural balance in multilingual South Africa //Language and Culture. 2018. № 12. P. 34-43.
Антропологические чтения (20 декабря 2018 г.). Материалы V Антропологических чтений аспирантов, магистрантов, студентов философского факультета и Института искусств и культуры НИ ТГУ /под ред.: Петрова Г.И. Томск: [б. и.], 2019. 73 с.
Смокотин В.М., Петрова Г.И., Гураль С.К. Роль и функциональное назначение английского языка в самом многоязычном субрегионе мира Меланезии //Язык и культура. 2019. № 46. С. 126-138.
Петрова Г.И., Смокотин В.М. Антропологические контексты философии языка //Язык и культура : сборник статей XXIX Международной научной конференции (16-18 октября 2018 г.) Ч. 1. Томск: Издательский Дом ТГУ, 2019. С. 70-79.
Гураль С.К., Петрова Г.И. Язык и антиязык: возможность исследования в синергетической парадигме //Языковая политика и лингвистическая безопасность : материалы первого междунар.образовательного форума, посвящ. 100-летию со дня основания Нижегородского гос. лингвистического ун-та им. Н.А. Добролюбова, 26-27 сент. 2017 года, г. Нижний Новгород. Н. Новгород: Радонеж, 2018. С. 160-165.
Гураль С.К., Головко О.С., Петрова Г.И. Использование критического дискурс-анализа в преподавании иностранного языка в неязыковом вузе //Язык и культура. 2018. № 44. С. 167-181.
Гураль С.К., Петрова Г.И. Обучение русскоязычному дискурсу иностранных студентов через культуру и образ жизни народов Сибири //Актуальные проблемы и перспективы русистики = Current Trends and Future Perspectives in Russian Studies. Барселона: Trialba Ediciones, 2018. С. 621-633.
Гураль С.К., Петрова Г.И. Язык и антиязык: возможности исследования в синергетической парадигме //Языковая политика и лингвистическая безопасность : материалы первого междунар.образовательного форума, посвящ. 100-летию со дня основания Нижегородского гос. лингвистического ун-та им. Н.А. Добролюбова, 26-27 сент. 2017 года, г. Нижний Новгород. Н. Новгород: Радонеж, 2018. С. 160-165.
Гураль С.К., Петрова Г.И., Гиллеспи Д., Корнеева М.А. Антропоцентрические науки в образовании /ред.: Э.П. Комарова, А.А. Вербицкий. Воронеж: Издательско-полиграфический центр "Научная книга", 2018. 328 с.
С.К. Гураль, Г.И. Петрова, О.С. Головко. Лингвистические аспекты формирования профессионального экологического дискурса и экологического сознания в системе высшего образования //Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета. Проблемы языкознания и педагогики. 2018. № 3. С. 127-138.
Сыров В.Н., Петрова Г.И., Петренко В.В., Агафонова Е.В. Массовый открытый онлайн-курс история и философия науки. философия социально-гуманитарных наук // Хроники объединенного фонда электронных ресурсов "Наука и образование". 2018. № 12 (103). С. 110.
Гураль С.К., Петрова Г.И., Смокотин В.М. Выразить невыразимое: возможности синергетических усилий лингвистики и философии //Язык и культура. 2018. № 42. С. 6-18.
Аванесова Е.Г., Агранович В.Б., Гураль С.К., Кириленко Е.И., Кокаревич М.Н., Колодий В.В., Колодий Н.А., Кухта М.С., Петрова Г.И., Сыров В.Н. Современная городская культура: стратегии развития в гуманитарной перспективе /ред.: Петрова Г.И. Томск: Издательский Дом ТГУ, 2017. 158 с.
Петрова Г.И., Смокотин В.М. Инвалидность как "инаковость индивидности" в российской культуре и философской антропологии //Язык и культура : сб. ст. XXVIII Междунар. науч. конф. (25-27 сент. 2017 г.). Томск: Издательский Дом ТГУ, 2018. С. 71-80.
Смокотин В.М., Петрова Г.И., Гальперина Е.А. Особенности многоязычного опыта Сингапура: сохранение национальной идентичности в условиях государственного статуса английского языка //Язык и культура : сб. ст. XXVIII Междунар. науч. конф. (25-27 сент. 2017 г.). Томск: Издательский Дом ТГУ, 2018. С. 190-202.
Smokotin V.M., Petrova G.I., S.K. Gural`. Teaching and learning english as the global language in the education systems of the globalized world //Language and Culture. 2017. № 10. P. 49-63.
Петрова Г.И. "Забота о себе" как практика единства образа жизни и образа мышления //Мы все в заботе постоянной... Концепция заботы о себе в истории педагогики и культуры. Ч. 3. По дороге с самим собой : Памяти культуролога, социолога, психолога Г. В. Иванченко. М.: Логос, 2017. С. 149-153.
Петрова Г.И., Васильева И.А. Деньги как условие конструирования современной образовательной субъективности //«Забота о себе» как образовательная практика современного классического университета : сб. ст. и материалов междунар. науч. конф., 24-25 нояб. 2017 г., г. Томск. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2018. С. 105-110.
«Забота о себе» как образовательная практика современного классического университета : сб. ст. и материалов междунар. науч. конф., 24-25 нояб. 2017 г., г. Томск /отв. ред.: Г. И. Петрова. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2018. 306 с.
Петрова Г.И. Постсовременный университет: роль корпоративной культуры в сохранении его классических критериев //Управление талантами и трансформация корпоративной культуры: материалы Международной конференции«HR-тренд 2015: управление талантами и трансформация корпоративной культуры» (13–14 ноября 2015 г., г. Томск). Томск: Издательский Дом ТГУ, 2016. С. 167-171. URL: http://chamo.lib.tsu.ru/lib/item?id=chamo:547506.
Смокотин В.М., Петрова Г.И. Естественные языки в межъязыковой и межкультурной коммуникации //Язык и культура. Сб. статей ХХVII Междунар. науч. конф. (26–28 октября 2016 г.). Томск: Издательский Дом ТГУ, 2017. С. 150-154.
Петрова Г.И. «Лоскутное одеяло» и «дух информационализма» ответ корпоративной культуры университета на новые вызовы времени //Человеческое измерение университета и корпоративные практики управления персоналом : материалы Междунар. конф. «HR-тренд 2016: Человеческое измерение университета» (10-12 нояб. 2016 г., г. Томск). Томск: Издательский Дом ТГУ, 2017. С. 26-27.
Smokotin V.M., Petrova G.I., S.K. Gural`. The role of natural languages as lingua francasin the course of human history //Language and Culture. 2017. № 9. P. 58-69.
Petrova G.I., Smokotin V.M., S.K. Gural`. The changing attitudes to the phenomenonof disability in russian cultureand philosophical thought //Language and Culture. 2017. № 9. P. 42-50.
Петрова Г.И., Зыкова С.Н., Ершова И.А., Бут О.А., Стаховская Ю.М. Корпоративная культура современного университета: роль в формировании профессиональной и личностной идентичности выпускника. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2017. 128 с.
Petrova G.I., Kornienko A.A., Bogoryad N.V., Bry'lina I.V. The role and the place of the Institute of Culture within a classical university structure //SHS Web of Conferences. 2016. Т. 28. С. 1-5. URL: http://www.shs-conferences.org/articles/shsconf/abs/2016/06/shsconf_rptss2016_01080/shsconf_rptss2016_01080.html (дата обращения: 02.03.2017).
Петрова Г.И. "Архе" русского терроризма (этико-политические следствия судебного оправдания террористического действия Веры Засулич) //Передвижения и конфликты культур: мигранты, диаспора, терроризм, границы (МДТГ). Тезисы IV Международной Конференции ЦККИ. 1-3 сентября 2016 г., Скопье. Македония / Центр культуры и культурологических исследований. Скопье, Македония, 2016. С. 29.
Gardou Ch., Degil` I.M., Kostyukova T.A., Petrova G.I., Myazhiom A. C. L., Reichhart F., Wagoum C., Bah A., Tchirkov V., Atchikiti A., Fanchette C.S., Toledo R.D., Damus O., Brogna C.P., Simon J., Kata P., Shehadeh S.M., Sélim M., Burlò E.T., Borowska-Beszta B., Kováčová L. Le handicap et ses empreintes culturelles. Variations anthropologiques 3 /ed.: Gardou Ch. Toulouse, France: Editions Érès, 2017. 328 p.
Петрова Г.И., Ленкина Л.Л., Ковалевская Е.Н. Современные технологии в преподавании литературы: организация урока как педагогической коммуникации. Горно-Алтайск: РИО ГАГУ, 2013. 142 с.
Афанасьева Д.О., Гулиус Н.С., Кашпур В.В., Кузнецов А.Г., Петрова Г.И., Юрина Е.А. Исследование трансформации корпоративной культуры университета (опыт НИ ТГУ) //Университетское управление: практика и анализ. 2016. № 101 (1). С. 53-64.
Афанасьева Д.О., Гулиус Н.С., Кашпур В.В., Кузнецов А.Г., Петрова Г.И., Юрина Е.А. Исследование трансформации корпоративной культуры университета (опыт Национального исследовательского Томского государственного университета) //Университетское управление: практика и анализ. 2016. № 101 (1). С. 00.
Петрова Г.И., Корниенко А.А., Брылина И.В. Гуманитаризация - "невидимый флюид духовной жизни" университета //Власть. 2015. № 11. С. 110-115.
Петрова Г.И. Современный университет: сохранение классического наследия и возможность трансформации // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. 2015. № 2(18). С. 30‒37.
Петрова Г.И. Маргинальность как способ бытия человека в мире: метафизическое обоснование современных культурных конфликтов //Антропология в поисках нового языка описания: Тезисы. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2016. С. 68-69.
Петрова Г.И. Рецензия: Славься, университет! Иллюстрированные страницы истории ТГУ / сост. Н. М. Дмитриенко; науч. ред. Э. И. Черняк. Томск : Изд-во Том. ун-та, 2014. 320 с. : ил. // Вестник Томского государственного университета. История. 2014. № 6(32). С. 141‒144.
Петрова Г.И., Гураль А.К. Классический университет: традиционные ценности и современные языковые бренды //Язык и культура. 2015. № 4(32). С. 73-82.
Петрова Г.И. Метафизика власти // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. 2015. № 4(20). С. 60‒65.
Petrova G.I., Smokotin V.M., Brylina I.V., Kornienko A., Nikitina Yu.A., Kachalov N.A. A Comparative Analysis of Classical and Postmodern Views on the Idea of a University //Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015. Vol. 206. P. 469-473.
Petrova G.I., Gural S.K., Nikitina Yu.A., Kachalov N.A. Humanitarian Meaning of University Professional Education //Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015. Vol. 206. P. 455-458.
Kostyukova T.A., Petrova G.I., Sklyarova T.V., Simakova T.P. Self-determination of youth and traditional moral values: the role of Russian literature //Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015. Vol. 200. P. 261-266.
Petrova G.I., Gural S.K., Kornienko A.A., Kostyukova T.A., Kachalov N.A. Historical retrospective review of idea of university:complementarily of reason and spirituality //Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015. Vol. 166. P. 639-646.
Petrova G.I., Smokotin V.M., Medvedeva L.G. The Ethical Limits of Contemporary University Transformations? //Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015. Vol. 200. P. 514-519.
Petrova G.I., Smokotin V.M., Kostyukova T.A. The Motives for Corporate Identification of the Contemporary Russian University //Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015. Vol. 200. P. 490-495.
Smokotin V.M., Petrova G.I. The Quest for a Universal Language throughout Human History //Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015. Vol. 200. P. 107-113.
Петрова Г.И. Современный университет: сохранение классического наследия и возможность трансформаций // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. 2015. № 2(18). С. 30‒36.
Костюкова Т.А., Малкова И.Ю., Петрова Г.И. Традиционные культурные ценности и духовно-нравственное воспитание молодежи // Critic. 2014. Т. 1, № 12. С. 82‒90.
Budenkova V.E., Smokotin V.M., Petrova G.I., Gural` S.K. "The Idea of a University", its Spiritual-Humanitarian Values and Content //Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014. Vol. 154. P. 245-249.
Petrova G.I., Brylina I.V., Kulizhskaya E.G., Bogoryad N. V. Corporate culture of contemporary research university in search of complementarity of humanitarian and commercial principles in education (Russian context) //Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015. Vol. 166. P. 505-510.
Petrova G.I., Smokotin V.M., Kornienko A.A., Ershova I.A., Kachalov N.A. Knowledge management as a strategy for the administration of education in the Research University //Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015. Vol. 166. P. 451-455.
Петрова Г.И. Формирование духовных ценностей исторически сложившаяся миссия института образования //Вестник Алтайской академии экономики и права. 2013. № 3(30). С. 125-128.
Петрова Г.И. Новая форма отчуждения человека: ампутация личности или антропологическая аутентичность личностной многосторонности? // Вестник Томского государственного университета. 2014. № 379. С. 105‒107.
Smokotin V.M., Gural` S.K., Budenkova V.E., Petrova G.I. " The idea of a University", its spiritual-humanitarian values and content //Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014. Vol. 154. P. 245-249.
Smokotin V.M., Gural` S.K., Petrova G.I. Theoretical principles for knowledge management in the Research University //Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014. Vol. 154. P. 229-232.
Smokotin V.M., Alekseenko A.S., Petrova G.I. The phenomenon of linguistic globalization: English as the Global Lingua Franca (EGLF) //Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014. Vol. 154. P. 509-513.
Вижо В.Ю., Петрова Г.И., Тарабанов Н.А. Образовательная субъективность классического университета в поисках научной истины // Вестник Томского государственного университета. 2008. № 312. С. 37‒40.
Петрова Г.И. Современные философские рефлексии относительно права, правовых отношений и юридической науки, их оформляющей // Вестник Томского государственного университета. 2010. № 330. С. 60‒63.
Петрова Г.И. Репрезентативная функция языка: классическая и современная интерпретации // Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. 2012. № 4(20). С. 34‒39.
Петрова Г.И., Ершова И.А., Зоткин А.О. Исследовательский университет versus университет классический? // Вестник Томского государственного университета. 2014. № 386. С. 59‒63.
Петрова Г.И. "Создать самого себя" как проблема современного образования //Вестник Алтайской академии экономики и права. 2014. № 4(36). С. 9-11.
Петрова Г.И. Современный конструктивистский ответ в решении классической педагогико-антропологической проблемы «заботы о себе» //Вестник Томского государственного педагогического университета. 2013. № 12(140). С. 131-134.
Профессиональное самоопределение учителя в традиционных духовных ценностях /Петрова Г.И., Малиновская С.М., Волошина Л.В., Костюкова Т.А., Лурья Н.А., Азбукина Е.Ю. Томск, 2013. 306 с. Деп. в ВИНИТИ, №3092013.
Петрова Г.И. Философские истоки духовной ауры классического университета // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. 2013. № 4(12). С. 241‒245.
Петрова Г.И. Культурно-антропологическое содержание "Идеи университета": традиция и современные условия личностной идентификации //Вестник Алтайской академии экономики и права. 2013. Т. 1, № Спецвыпуск (32). С. 77-79.
Петрова Г.И. Место университета в мировом образовательном пространстве: возможны ли трансформации его классической "идеи"? //Вестник Алтайской академии экономики и права. 2013. № 4(31). С. 117-120.
Петрова Г.И. Философские основания дизайна //Труды Академии технической эстетики и дизайна. 2013. № 1. С. 24-27.
Петрова Г.И. Философия университетского образования: модификация критериев классического университета в обществе знания. г. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2013. 172 с.
Петрова Г.И. Коммуникативное взаимодействие как принцип организации образования //Информация и образование: границы коммуникаций INFO’12. Горно-Алтайск: РИО ГАГУ, 2012. С. 29-31.
Петрова Г.И. Что значит быть успешным студентом? ("Круглый стол" студентов, магистрантов и преподавателей Института искусств и культуры ТГУ) // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. 2012. № 2(6). С. 145‒148.
Петрова Г.И. Тьюторское обеспечение инновационного образования как образования элитного //Вестник Алтайской академии экономики и права. 2012. № 2(25). С. 127-131.
Петрова Г.И. Методологические основания когнитивного менеджмента как инновационной стратегии управления знаниями //Вестник Алтайской академии экономики и права. 2012. № 1(24). С. 93-97.
Петрова Г.И. Когнитивный поворот современной науки и формирование новой формы фундаментальности университетского образования // Вестник Томского государственного университета. 2011. № 344. С. 65‒67.
Петрова Г.И. Философия университетского образования: модификация критериев классического униеврситета в обществе знания. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2010. 140 с.
Петрова Г.И. Новые формы фундаментальности современной науки и формирование когнитивной компетентности в университетском образовании // Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. 2010. № 4(12). С. 111‒116.
Петрова Г.И. Классический университет в неклассическое время. г. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2010. 164 с.
Петрова Г.И. Доверие в системе управления социальными процессами //Дефиниции культуры. IX. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2011. С. 93-101.
